Organisasi Pergerakan Nasional Indonesia
| No. | Organisasi | Berdiri (tgl & thn) | Pendiri | Sifat gerakan | Tujuan |
| 1. | Budi utomo | 20 Mei 1908 | Dr. Sutomo , Dr. Wahidin Sudiro Husodo | Nasionalisme | Memajukan Hindia-Belanda yang di capai melalui pendidikan, pertanian, perdagangan, Ilmu pengetahuan, dan kebudayaan. |
| 2. | Sarekat islam | 1911/ 1912 | H. Samanhudi / H.O.S Cokroaminoto | Nasionalisme -Komunisme | Memajukan perdagangan, membantu para anggota dalam permodalan perdagangan, memajukan kehidupan agama islam,memperbaiki pendapat yang keliru mengenai agama islam, memajukan pengajaran & pendidikan untuk meningkatkan derajat bangsa. |
| 3. | IP (indische partij) | 25 Desember 1912 | Douwes Dekker, Dr. Cipto Mangunkusuma, Suwardi Suryaningrat | Nasionalisme | Indonesia merdeka |
| 4. | MD( muhammadiyah) | 18 Nopember 1912 | KH. Ahmad Dahlan | Nasionalisme | Menyebarluaskan agama islam yang sesuai Al-Qur’an dan Al-Hadist, memajukan pendidikan berlandaskan islam, pengembangan pengetahuan yang diselaraskan dengan kehidupan modern, meningkatkan kesejahteraan hidup umat islam. |
| 5. | PKI | 23 Mei 1920 | Semaoen, Darsono | komunisme | mendirikan pemerintahan komunis dengan taktik mengadakan penyusupan (infiltrasi) kedalam organisasi lain. |
| 6. | Taman siswa | 03 Juli 1922 | Ki Hajar Dewantara | Nasionalisme | Mewujudkan masyarakat yang tertib dan damai |
| 7. | PNI | 04 Juli 1927 | Ir. Soekarno, Mr. Sartono, Mr. Ishaq Cokroadisuryo | Nasionalisme | Mencapai Indonesia merdeka. |
| 8. | Gerakan pemuda | 17 Maret 1915 | Dr.Satiman Wiryosajoyo, Moh.Yamin, Kadarman, Sunardi, dan beberapa tokoh pemuda lain nya. | Nasionalisme | Menghidupkan rasa persatuan seluruh bangsa Indonesia, Cinta tanah air, dan memperluas persaudaraan serta mengembangkan kebudayaan tiap daerah di Indonesia |
| 9. | MIAI | 18-21 September 1937 | KH. Mas Mansyur, KH. Muhammad Dahlan, KH. Wahab Hasbullah, Wondoh Amisena, KH. Hasyim Asy’ari.dkk. | Nasionalisme | Mempererat tali persaudaraan antar organisasi, menyamakan langkah dan persepsi untuk membela kejayaan islam. |
| 10. | Gerakan wanita | 1912 | Raden Dewi Sartika, R.A. | Nasionalisme | meningkatkan ketrampilan kaum wanita |
5
3.3. PI (perhimpunan Indonesia ) dianggap gerakan radikal, mengapa?
PI (Perhimpunan Indonesia) dianggap radikal karena telah membuat keresahan bagi pemerintah kolonial.Sehingga, pemerintah Belanda menangkap tokoh-tokph PI.Belanda telah mencap P.I sebagai gerakan perpanjangan PKI karena pertemuan antara Hatta dan Semaun. Selain itu penangkapan ini juga membuat runtuhnya gerakan P.I di dunia Internasional. Setelah para tokoh P.I diadili dan dinyatakan bebas pada 22 Maret 1928 gerakan P.I pun sudah tidak dilakukan lagi di Belanda. Gerakan P.I mulai berpindah ke Indonesia, hal ini karena banyak mahasiswa anggota P.I pulang ke Indonesia
Kegiatan siswa 3.1 ( hal. 29)
1. Nasionalisme : Paham yang menempatkan kesetiaan tertinggi individu diserahkan pada negara dan bangsa, yang muncul karena adanya keinginan untuk bersatu.
2. Liberalisme : Paham yang menghendaki kebebasan individu dalam bidang ekonomi, agama, budaya, sosial dan pengembangan iptek serta jaminan bagi warga negara atas kebebasan politik.
3. Hakko Ichiu : Suatu ajaran di Jepang yang mengajarkan agar dunia di bentuk menjadi keluarga besar di pimpin oleh bangsa Jepang.
4. Restorasi Meiji : Usaha pembaharuan untuk memperbaiki Jepang oleh Kaisar Meiji.
5. Swadesi : Membeli produk-produk asli India dan tidak membeli produk Inggris
6. Hak Ekstrateritorial : hak kebebasan diplomat terhadap daerah perwakilannya termasuk halaman bangunan serta perlengkapannya seperti bendera, lambang negara, surat surat dan dokumen bebas sensor.
7. Kaum Spoy : Tentara Inggris yang berasal dari India.
Uji Kompetensi 3.1 ( Hal 30-31)
1. B 6.B
2. C 7.B
3. B 8.A
4. E 9.A
5. A 10.B
II.
II. 1. Jelaskan ekstern yang mendorong lahirnya nasionalisme di Asia dan Afrika!
Jawab : - menangnya jepang atas rusia tahun 1904-1905
- Masuknya paham baru seperti Liberalisme, nasionalisme dan demokrasi.
- Pengaruh ucapan Wodroow Wilson yang mengatakan bahwa setiap bangsa berhak menentukan nasib sendiri.
2. Apa yang dimaksud dengan paham Liberalisme dan apa latar belakangnya?
Jawab: - Liberalisme adalah Paham yang menghendaki kebebasan individu dalam bidang ekonomi, agama, budaya, social, dan pengembangan iptek.
- Liberalisme munsul karena akibat dari kekuasaan yang absolut.
3. Bagaimana pandangan Adam Smith tentang Libelarisme ?
Jawab: pemerintah seharusnya tidak ikut campur dalam dunia usaha karena justru akan menghambat gairah usaha dari individu.
4. Sebutkan faktor-faktor pendorong lahirnya nasionalisme di India!
Jawab: - penderitaan rakyat india akibat impirealisme inggis muncul kaum intelektual.
- Pertentangan kebudayaan antara india dan inggris
- Diskriminasi dalam pemerintahan
- Pengaruh kemenangan jepang atas rusia
5. Sebutkan pembaharuan yang dilakukan Mustafa kemal pasha !
Jawab: - pembentukan UUD sesuai dengan konstitusi barat.
- Sekulerisasi yaitu kebijakan memisahkan urusan agama dengan kepentingan Negara.
- Huruf arab diganti latin.
- Etatisme yaitu politik perekonomian yang diatur oleh Negara.
- Perkawinan sipil dihapuskandan poligami dilarang .
Kegiatan Siswa 3.2 ( Hal. 36 )
| 1 | Van De Venter | Pelopor adanya politik etis ( Politik balas Budi ) yang mengusulkan kepada pemerintah Belanda. |
| 2 | H. Saman Hudi | Pelopor berdirinya Serikat Dagang Islam ( Serikat Islam) |
| 3 | Douwes Dekker | Tokoh yang menentang adanya praktek tanam paksa , sekaligus pendiri Organisasi Indische Partij ( terkenal dengan Tiga Serangkai) |
| 4 | M. Tabrani | Ketua Kongres Pemuda I |
| 5 | Snevliet | Seorang anggota sosial democratische Arbeider Partij (SDAP) atau Partai Buruh Sosial Demokrat yang ditugaskan di Indonesia kemudian mendirikan ISDV dan dirubah namanya menjadi PKI |
| 6 | Sugondo Joyopuspito | Ketua dalam Kongres Pemuda II |
| 7 | H.O.S. Cokroaminoto | Ketua SI, sekaligus yang mempelopori untuk menganti nama SDI menjadi SI. |
| 8 | Ki Hajar Dewantara | Pelopor berdirinya organisasi Taman Siswa |
| 9 | Ahmad Dahlan | pelopor berdirinya Organisasi Muhammadiyah |
| 10 | Moh. Husni Thamrin | Ketua GAPI |
Uji Kompetensi 3.2 ( Hal 37- 38)
1. E 6.B
2. E 7.B
3. D 8.D
4. A 9.A
5. C 10.D
II. colom esay
1. Jelaskan peran politik etis bagi Pergerakan Nasional Indonesia!
Jawab: politik etis disebut juga “politik balas budi” sehingga politik etis berperan untuk memperbaiki nasib bangsa Indonesia. Politik etis meliputi 3 program. Antara lain: irigasi, emigrasi dan edukasi.
2. Jelaskan latar belakang terjadinya perpecahan dalam tubuh Sarikat Islam!
Jawab: SI mengalami perkembangan yang cepat sehingga pemerintahan Belanda harus mewaspadai setiap gerak-gerik SI dengan mengeluarkan aturan SI harus bercabang-cabang. SI-pun mempunyai kebijakan untuk membuat Central Sarikat Islam. Banyak anggota SI yang merangkap jabatan di organisasi lain. Sehingga memicu konflik internal SI yang beraliran religious-nasionalis ( SI putih) dan komunis ( SI merah)
3. Jelaskan latar belakang berdirinya GAPI!
Jawab: GAPI dibentuk karena petisi Sutarjo yang berisi tuntutan pemberian status dominion bagi Indonesia ditolak oleh Belanda tanpa diperdebatkan dalam parlemen sehingga membuat perasaan tokoh-tokoh pergerakan nasional kecewa.
4. Mengapa Indische Partij dinyatakan sebagai organisasi terlarang?
Jawab: karena organisasi ini dianggap oleh pemerintah kolonial saat itu dapat membangkitkan rasanasionalisme rakyat dan bergerak dalam sebuah kesatuan untuk menentang pemerintah kolonialBelanda.
5.Sebutkan tujuan organisasi keagamaan Muhammadiyah!
Jawab : - Menyebarluas-kan ajaran islam sesuai dengna Al-Quran dan Hadits.
- Memajukan pendidikan berlandaskan islam.
- Pengembangan pengetahuan yang diselaraskan dengan kehidupan modern.
- Meningkatkan kesejahteraan hidup umat islam.
1. E 6.C 11. A
2. B 7.E 12.C
3. C 8. A 13.B
4. E 9. D 14.E
5. B 10. B 15. A
II.
II. 1. Bagian dari politik etis manakah yang paling besar pengaruhnya terhadap lahirnya Pergerakan Nasional? Jelaskan !
Jawab: yang paling berpengaruh bagi masyarakat Indonesia adalah Edukasi.
Karena sejak tahun1900 sudah mulai berdiri sekolah-sekolah untuk “kaum piyayi” maupun “rakyat biasa” yang hampir merata. Karena politik etis ( edukasi )banyak orang-orang pribumi dikirim ke belanda untuk belajar. Dan dari Edukasi pula banyak kaum intelektual yang bermunculan.
2. Jelaskan factor intern dan ekstern yang mendorong lahirnya pergerakan nasional Indonesia!
Jawab: - factor intern: penderitaan akibat imperialisme, muncul golongan terpelajar yang menyadari adanya persamaan nasi.
- Factor ekstern: kemenangan jepang atas rusia tahun 1904-1905; pengaruh pergerakan nasional di asia seperti cina, Filipina dan india; masuknya faham liberalisme, nasionalisme dan demokrasi.
3. jelaskan upaya yang dilakukan SI untuk membersihkan organisasi dari pengaruh PKI!
4. Uraikan mengenai Central Sarikat Islam!
Jawab: SI mengalami perkembangan yang cepat sehingga pemerintahan Belanda harus mewaspadai setiap gerak-gerik SI dengan mengeluarkan aturan SI harus bercabang-cabang. SI-pun mempunyai kebijakan untuk membuat Central Sarikat Islam. Central Sarikat Islam bertujuan untuk membantu Sarekat Islam daerah ke arah kemajuan, dan mengatur kerja sama antar-Sarekat Islam daerah.
5. Jelaskan latar belakang terjadinya perpecahan dalam tubuh PNI!
Jawab:karena dianggap revolusioner dilakukan penangkapan terhadap para tokoh pemimpin PNI oleh pemerintahan belanda yang merupakan pukulan berat dan menggoyahkan keberlangsungan partai.
